2017年11月17日，大学外语教学部邀请胡平博士、副教授在行政楼1508面向教学部全体党员和教师做了一堂精彩的学术讲座。讲座题目为《 学术能力提升：国家社科基金申报经验交流》。

胡平老师首先从如何选题开始。他认为选题必须具有一定的学术价值，即选题具有一定的理论价值或实践意义。他建议选择经典和弘扬主旋律的题材，最好能对接国家的发展战略。胡老师还列举一些成功选题案例比如《西游记在西方国家的接受与影响研究》、《塞珍珠与中国文学传统研究》、《民国时期美国文论在中国的传播研究》等等，分析了它们成功的原因。他同时强调对选题要量力而行，要在自己能力把控范围内，不要片面追求高大上。同时，他还分析了几种需要避免的选题。

 第二部分，胡平重点介绍了如何梳理学术史，如何设计和撰写研究内容与整体框架。关于学术史的梳理，他认为学术史的梳理重在叙述和评述，而不是描述，不能简单罗列文献。文献评述不能过，也不能不及。他提出文献必须“新”、“精”、“全”。“新”即突出最新的理论成果和近几十年的理论成果。“精”即文献必须具有权威性和代表性。“全”即重要文献不能遗漏。他说文献综述语言表述必须干净、准确，不能口语化，不能用空话套话。 关于研究内容与整体框架，胡老师认为研究内容必须与主题照应，各章节构成如同一部学术专著，章节之间可以是并列关系，也可以递进关系，章节之间内容绝对不可交叉，且具有一定逻辑关系。他说研究内容是成功申报的重点，思路必须十分清晰。

此外，胡老师还就选题的学术价值、研究目标和创新之处以及参考文献的规范格式等也做了详实的讲解。

讲座持续1个小时，讲解的内容充实、信息量大，又接地气，精彩纷呈，反响很好，深受老师们欢迎。讲座之后，部分老师和胡平老师进行了热烈的交流和互动。此次讲座，正值学校、学院鼓励、动员教师申报高水平研究项目之际，胡老师的讲座对老师的申报工作具有一定的指导和借鉴作用。本次活动由数理外语第三支部和大学外语教学部联合主办，得到学院大力支持和配合。